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“双减”下如何让教师轻装上阵
2022-03-15 14:09:26
“双减”政策实施以来，有效减轻了学生的作业负担和校外培训负担。与此同时，“双减”给中小学教师提出了新的要求，教师在校工作时间延长、工作职责增加等现象引发社会关注。
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办教育要“远见”不要“短视”
2022-03-11 12:14:31 来源：中国教育新闻网-中国教育报
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“双减”之下，教师最需要改变的是人才观
2022-03-07 15:02:32 来源：中国教育新闻网
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 解成君）“双减”给教师带来了哪些变化和挑战？教师如何应对挑战？家校社如何协同，为教师成长赋能？3月2日，全国政协委员、北京史家教育集团校长王欢，中国教育科学研究院副院长、研究员陈如平做客中国教育报刊社“两会E政录”演播室，就“‘双减’之下，教师如何减负提质”这一话题与广大网友分享了自己的经验、思考和建议。
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总书记关心的教育事：践行嘱托写新篇
2022-03-03 15:32:41
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新技术为学生数学思维深化赋能
2022-02-24 14:30:14 来源：中国教育新闻网
案例简介：本案例基于对“数学理解层次”的可视化探索，依托学校的网络学习空间开展智慧教学，充分发挥网络学习空间实时性、生成性、共享性、开放性等特点，为学生搭建自主思考、合作探究、延展思维的智慧学习平台。
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